الدرس السادس
أداة السؤال عن المكان
Nerede ? أين؟
===
الترجمة هنا
كما تحدثنا سابقا وبكل بساطة نقوم باستبدال أداة السؤال بالجواب ونعيد كتابة الجملة الدارجة في السؤال كما هي للحصول على جواب بصياغة سليمة وتامة ، كما هو واضح في الصورة أعلاه باللون الأزرق
بعد التعرف على كيفية صياغة السؤال والإجابة عليه والتعرف على معاني ومفاهيم القطع الدارجة سنعمل على قرائتها بروية وبمخارج ألفاظ بشكل سليم لنعود انفسنا على النطق المبسط
يفضل أن يقوم الطالب بحفظ قطعتين على الأقل وتكرارهما عن ظهر قلب ، وهذا مهم جدا طبعا للطالب الذي يريد أن يختصر الوقت لإتمام مهمة إجادة اللغة كما نؤكد دائما
صيغة السؤال
değil mi?
أليس ؟
Bu sözlük değil mi? أليس هذا قاموس؟
: 1 ملاحظة
كما هو ملاحظ في الصورة أعلاه الجملة الاولى في الأمثلة الموضوع أمامها اشارة خطأ.. لماذا؟
لا يجوز أن نستخدم أداة السؤال من؟ حين نسأل عن مكان
الجملة الثانية في الأمثلة الموضوع أمامها إشارة خطأ.. لماذا؟
لا يوجد أداة سؤال لكي نضع إشارة سؤال
الجملة الثالثة في الأمثلة الموضوع أمامها إشارة خطأ.. لماذا؟
تركيب السؤال خاطئ ، لأنه لا يجوز أن نسأل : هل أين الكتاب؟
: 2 ملاحظة
باقي الجمل الواردة في الامثلة مصاغة على شكل سؤال بشكل لغوي سليم ، بالشكل المثبت والشكل المنفي ولنعلم ان الأسماء دائما تُنفى بكلمة
Değil ليس
المدير هو Müdür o || Müdür o mu? هل هو المدير؟
المدير ليس هو Müdür o değil || Müdür o değil mi? أليس هو المدير؟
حروف الجر
da , de , ta , te 
في ، على ، مع
dan , den , tan , ten مِنْ ، عن
a , e إلى
: ملاحظة
في حال انتهت الكلمة التى سيضاف لها حرف الجر بأحد الحروف الثمانية التالية
F,S,T,K,Ç,Ş,H,P
سيتم فقط استخدام حروف الجر
ta , te , tan , ten
تمرين
الإجابة ( Cevap ، Yanıt)
===========
كامل دروس الوحدة الاولى هنا